poniedziałek, 20 maja 2019

O relacjach w klasie


Wszyscy wiemy, jak ważne są dobre relacje w zespole klasowym i jak trudno to czasem osiagnąć. Z czego ta trudność wynika? Przyczyn jest wiele, a główne z nich to takie, że uczniowie mają różne charaktery, rozmaite zainteresowania, odmienne poglądy czy sposoby spędzania wolnego czasu.
🏃‍♀️🚶‍♂️👫
Proponuję prosty i sprawdzony sposób na ocieplenie stosunków w klasie.



☸️z kartek formatu A4 uczniowie wykonują koperty,
☸️zapisują na kopertach swoje imię i rysują to, co lubią robić w wolnym czasie,
☸️koperty zostawiają w umówionym miejscu w sali,
☸️raz w tygodniu (może to być podczas godziny wychowawczej / może też być częściej), dzieci wkładają do kopert koleżanek i kolegów miły drobiazg : miłe słowa, dłuższy liścik, rysunek, może coś co samodzielnie wykonały,
☸️trzeba zadbać, aby w żadnej kopercie nie zabrakło niespodzianki,
☸️w umówionym dniu, wspólnie z klasą urządzamy godzinę niespodzianek i miłych wiadomości,
☸️chętni odczytują swoje karteczki i pokazują, co otrzymali,
☸️rozmawiamy o tym, jakie są odczucia dzieci i jak to wpływa na zespół klasowy.





Takie długofalowe zadanie może spowodować, że uczniowie skupią uwagę na potrzebach rowieśników. Zanim przygotują niespodziankę, zastanowią się co może koleżance czy koledze sprawić przyjemność, a co najważniejsze otrzymają informację zwrotną.😉
Dodam tylko, że w kopertach moich uczniów pojawiały się gratulacje, życzenia, przeprosiny, ale też batoniki, czekoladki, ręcznie wykonane zakładki do książek i inne drobiazgi.








sobota, 18 maja 2019

Szkoła w skansenie


Wyraz „szkoła” pochodzi od greckiego rzeczownika σχολή – co oznacza spokój, wolny czas przeznaczony na nauki, a ten z kolei wywodzi się od łacińskiego wyrazu "schola" – czas wolny, odpoczynek i bezczynność.😊Wiedzieliście o tym?
Poniżej dawna klasa szkolna, fot. wykonano w skansenie w Olsztynku. Bardzo się różni od waszych sal lekcyjnych?





poniedziałek, 6 maja 2019

Kursy Operon


Już jest !!! Pierwszy kurs mojego autorstwa we współpracy 
z wydawnictwem Operon !!! 
Zapraszam do zapisów, a już pod koniec maja pojawi się pierwszy moduł. 
Opis poniżej :


niedziela, 5 maja 2019

W drodze




Doczekaliśmy czasów, kiedy podczas podróży dzieci spędzają czas przy telefonach, tabletach czy innych nowoczesnych sprzętach, których nazwy nie są mi nawet znane. Nasze pociechy wpatrują się w te małe ekraniki i nawet nie wiedzą, że można byłoby inaczej. 
Czas spędzony w samochodzie czy pociągu można wykorzystać na budowanie relacji poprzez wspólne zabawy i rozmowy z dziećmi. 
Proponuję kilka zabaw - "gdy maluchy się nudzą", ze zbioru, który kiedyś zgromadziłam w obliczu wyzwania 10-godzinnej podróży z dziećmi.



🍭 moje sokole oko widzi coś na literę... o kształcie... o kolorze itp.
(Wskazana rzecz musi być w zasięgu wzroku, w samochodzie lub okolicy);
🍭państwa - miasta (bez zapisywania tylko w pamięci);
🍭rodzinne układanki:
dzieci układają takie zdania, żeby wyrazy rozpoczynały się od pierwszych liter imion uczestników podróży;
🍭zgadnij co to?
- określamy zakres tematyczny (jedzenie, filmy, zwierzęta itp)-układamy zagadki o różnym stopniu trudności;
🍭bawimy się w rymy;
🍭mała matematyka
- ile km zostało do .... ?
- ile już przejechaliśmy?
- ile minęło nas samochodów na odcinku np 100 km?
- jak szybko przyjedziemy, jeżeli jedziemy z prędkością ...?
🍭skojarzenia:
- podajemy słowo, a uczestnicy zabawy w jak najkrótszym czasie mówią skojarzenie z tym wyrazem aż do wyczerpania pomysłów;
🍭jaka to melodia?
-nucimy frament znanej dzieciom piosenki, a one podają tytuł, albo wspólnie śpiewamy;🎼
🍭kierunki świata:
- gdzie położona/y jest ... ? 
🍭rysowane kalambury;
🍭kółko i krzyżyk.
🍭gry magnetyczne:
- szachy, warcaby,
- dzięki magnesowi unikniemy szukania pionków w czeluściach auta.


To tylko niektóre z zabaw doskonale nam wszystkim znanych, ale często zapomnianych- dlatego zachęcam do zaangażowania się i wspólnego spędzenia rodzinnej podróży.
Czas spędzony w drodze może okazać się bardzo przyjemny.