Słoneczna pogoda i poranny śpiew ptaków to czynniki sprzyjające zaktywizowaniu uczniów.
Ćwiczenie rozpoczynamy od tworzenia krótkich rymowanek, później porównań, a następnie metafor, aby w efekcie dzieci wykorzystały je w swoich utworach. Na zakończenie zadania uczniowie ozdabiają prace rozmaitymi roślinkami, kamykami czy patykami, ale tak , aby nie niszczyć przyrody. Tworzenie poezji na łonie natury to doskonały pomysł, który pozwoli dzieciom odkryć nowe umiejętności. Wszystkimi zmysłami chłoną otaczająca przyrodę, aby później stworzyć niepowtarzalne wiersze, jedyne w swoim rodzaju, bo okraszone darami natury.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz